В исследовании поднимается вопрос о необходимости управления формированием инновационного человеческого капитала в контексте национальной инновационной системы и его объективной оценки на разных уровнях, поскольку именно он способствует повышению ее эффективности и возможности обеспечения технологического суверенитета. Целью исследования является разработка и обоснование принципов и подходов, которые положены в основу создания методики управления формированием и оценки инновационного человеческого капитала на уровне региона с учетом системы непрерывного профессионального развития. На основании структуры инновационного человеческого капитала и выделения его как системообразующего фактора для ключевых функциональных компонентов национальной инновационной системы обоснованы концептуальные и инструментальные принципы его оценки. Они положены в основу разработки модели управления формированием инновационного человеческого капитала с применением трех подходов, ориентированных на повышение качества профессиональной подготовки специалистов и инновационной активности в целях развития бизнеса, а также создание кадрового резерва. Разработан методический инструментарий оценки инновационного человеческого капитала региона, включающий применение средней арифметической взвешенной для определения интегрального уровня, использование индексного метода и алгоритма выявления и анализа взаимосвязей между его структурными компонентами на основе построения корреляционно-регрессионных моделей. Представлены результаты апробации, включающие ранжирование 32 регионов по совокупному уровню инновационного человеческого капитала и по каждой выделенной в исследовании структурной компоненте национальной инновационной системы. Проведенное исследование выполнено в рамках работы над диссертацией, посвященной формированию и оценке человеческого капитала в национальной инновационной системе.
The purpose of the research. The article raises the question of the need to manage the formation of innovative human capital in the context of the national innovation system and its objective assessment at different levels, since it contributes to increasing its effectiveness and the possibility of ensuring technological sovereignty. The purpose of the research is to develop and substantiate the principles and approaches that form the basis for creating a methodology for managing the formation and evaluation of innovative human capital at the regional level, taking into account the system of continuous professional development. Results. Based on the structure of innovative human capital and its allocation as a system-forming factor for the key functional components of the national innovation system, the conceptual and instrumental principles of its assessment are substantiated. They are the basis for the development of a management model for the formation of innovative human capital using three approaches aimed at improving the quality of professional training and innovation activity for business development, as well as creating a personnel reserve. A methodological toolkit for assessing the innovative human capital of the region has been developed, including the use of an arithmetic weighted average to determine the integral level, the use of an index method and an algorithm for identifying and analyzing the relationships between its structural components based on the construction of correlation and regression models. The results of the approbation are presented, including the ranking of 32 regions according to the total level of innovative human capital and for each structural component of the national innovation system highlighted in the study. The conducted research was carried out as part of the work on a dissertation on the formation and assessment of human capital in the national innovation system.