Трансформация национальной экономической системы в направлении технологического суверенитета и инновационного развития обостряет потребность в научно обоснованных подходах к измерению роли человеческого капитала как ключевого ресурса региональных инновационных процессов. Предметом настоящего исследования выступают методические подходы и инструменты количественной оценки вклада человеческого капитала в инновационную активность субъектов Российской Федерации. В работе использованы методы системного анализа научной литературы, сравнительного анализа рейтинговых методик, а также корреляционно-регрессионного анализа статистических показателей регионального развития. Анализ эволюции теоретических концепций от классических работ Чикагской экономической школы Т. Шульца и Г. Беккера до современных моделей эндогенного роста Р. Лукаса и П. Ромера позволил установить закономерную трансформацию представлений о человеческом капитале от фактора повышения индивидуальной производительности к системообразующему элементу национальных и региональных инновационных систем. Результаты эмпирического анализа свидетельствуют о значительной дифференциации российских регионов по уровню накопления человеческого капитала и интенсивности инновационной деятельности, при этом выявлена устойчивая положительная связь между показателями образовательного потенциала, концентрации исследовательских кадров и результативностью инновационных процессов. Разработана авторская методика комплексной оценки вклада человеческого капитала в инновационную активность регионов, основанная на построении интегрального индекса, объединяющего образовательный, научно-исследовательский и квалификационный компоненты. Практическая значимость определяется возможностью применения разработанной методики при формировании региональных стратегий инновационного развития и обосновании приоритетов инвестирования в человеческий капитал.
The transformation of the national economic system towards technological sovereignty and innovative development exacerbates the need for scientifically grounded approaches to measuring the role of human capital as a key resource for regional innovative processes. The subject of this study is the methodological approaches and tools for quantifying the contribution of human capital to the innovative activity of the constituent entities of the Russian Federation. The study uses methods of systematic analysis of scientific literature, comparative analysis of rating methods, and correlation and regression analysis of statistical indicators of regional development. The analysis of the evolution of theoretical concepts, from the classical works of the Chicago School of Economics by T. Schultz and G. Becker to modern models of endogenous growth by R. Lucas and P. Romer, has revealed a consistent transformation of the concept of human capital from a factor that increases individual productivity to a key element of national and regional innovation systems. The results of the empirical analysis indicate a significant differentiation of Russian regions in terms of the level of human capital accumulation and the intensity of innovation activity, while revealing a stable positive relationship between indicators of educational potential, concentration of research personnel and the effectiveness of innovation processes. The author's methodology for a comprehensive assessment of the contribution of human capital to the innovation activity of regions has been developed, based on the construction of an integral index combining educational, research and qualification components. The practical significance is determined by the possibility of applying the developed methodology in the formation of regional innovation development strategies and substantiation of investment priorities in human capital.