2019. — Т 11. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://esj.today/48savn619.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 418.9 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Вайнштейн, М. С. Внутренний экспресс-тест компетентности и согласованности коллектива для строительного производства / М. С. Вайнштейн, А. З. Ефименко, О. Н. Кузина [и др.] // Вестник Евразийской науки. — 2019. — Т 11. — №6. — URL: https://esj.today/PDF/48SAVN619.pdf (дата обращения: 19.04.2024).

Внутренний экспресс-тест компетентности и согласованности коллектива для строительного производства

Вайнштейн Михаил Семенович
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет»
Москва, Россия
Профессор-консультант
Доктор технических наук, профессор
E-mail: vaynshteynms@mgsu.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=284431

Ефименко Анатолий Захарович
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет»
Москва, Россия
Профессор-консультант
Доктор технических наук, профессор
E-mail: EfimenkoAZ@mgsu.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=320078

Кузина Ольга Николаевна
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет»
Москва, Россия
Институт экономики, управления и информационных систем
Директор
Кандидат технических наук, доцент
E-mail: Kuzinaon@mgsu.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=562458

Куликова Екатерина Николаевна
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет»
Москва, Россия
Проректор
Кандидат технических наук
E-mail: kulikova@mgsu.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=783681

Ройтман Владимир Миронович
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет»
Москва, Россия
Профессор
Доктор технических наук, профессор
E-mail: RoytmanVM@mgsu.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=585005

Аннотация. В статье рассматривается проблема оценки компетентности и согласованности коллективов в строительном производстве. Обоснована актуальность проблемы, связанная со значительностью влияния уровня компетентности, а также внутренних профессиональных и общекультурных несоответствий на эффективность функционирования коллективов. Выделены особенные для строительства требования к процедуре оценки – быстрота проведения, частая повторяемость. Эти требования связаны с характерной для строительного производства высокой текучестью кадров, изменчивостью коллективов по составу и квалификации, сжатыми сроками. Отмечена связь несоответствий с возникновением конфликтов. Подчеркнута важность роли конфликтов в функционировании коллектива, которая может быть как конструктивной, так и деструктивной. Произведен обзор наиболее распространенных в отечественной практике методов оценки персонала – аттестация, «360o», методы управления на основе результативности (MBO и PM), центр оценки (“assessment center”). Показаны преимущества и недостатки каждого из методов. Обоснована невозможность использования их для оперативной оценки уровня компетентности коллектива, рисков возникновения конфликтов. Для решения указанной задачи авторами предложен тест, который предлагается для периодического проведения с членами коллективов. Участники тестирования разделяются на две группы – представителей аппарата управления и исполнителей. Представители каждой группы анонимно оценивают компетентность противоположной группы и самого себя. Результаты усредняются и обрабатываются по пяти критериям: «компетентность управленцев», «компетентность исполнителей», «согласованность компетентностей подсистем (управляющей и исполнительной)», «согласованность оценок со стороны и самооценок» и «согласованность оптимистичности данных подсистемами оценок». Количественные показатели по перечисленным критериям интерпретируются с целью описания общего уровня компетентности коллектива, рисков возникновения конфликтов. Конфликты могут возникать вследствие несоответствия уровня компетентности управленцев и исполнителей, несоответствия оценок со стороны и самооценок (необъективность), контраста между оптимистичностью одной подсистемы на фоне пессимистичности другой. В результате обработки результатов опроса даются рекомендации – обучение «отстающей» подсистемы, общее обсуждение проблем и т. п. В заключении статьи отмечается, что разработанный тест рекомендуется только в качестве дополнения к существующим методам оценки персонала, не заменяя их. Приводятся рекомендации дальнейшего развития теста.

Ключевые слова: оценка персонала; тест; персонал; коллектив; конфликт; компетентность; компетентностный подход; согласованность

Скачать