2022. — Т 14. — № 2 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://esj.today/20ecvn222.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 378.9 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Канунникова, А. М. Повышение международной конкурентоспособности высшего образования России / А. М. Канунникова, И. С. Мога // Вестник Евразийской науки. — 2022. — Т 14. — № 2. — URL: https://esj.today/PDF/20ECVN222.pdf (дата обращения: 05.12.2024).
Повышение международной конкурентоспособности высшего образования России
Канунникова Анна Михайловна
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления», Москва, Россия
Ассистент кафедры «Мировой экономики и международных экономических отношений»
E-mail: anny_filatova@inbox.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=502696
Мога Ирина Сергеевна
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления», Москва, Россия
Доцент кафедры «Мировой экономики и международных экономических отношений»
Кандидат экономических наук, доцент
E-mail: alonemoga@gmail.com
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=680219
Аннотация. В данной статье проведен анализ основных детерминант, определяющих глобальную конкурентоспособность, российского высшего образования: оценка университетов международными рейтинговыми агентствами, уровень цифровизации отрасли высшего образования и науки, а также экспорт образования. В сложившейся внешнеэкономической и внешнеполитической ситуации понимание процессов и места российского высшего образования на мировом рынке образовательных услуг безусловно должно быть пересмотрено.
В первом разделе авторами проанализирована оценка российских университетов наиболее авторитетными международными рейтинговыми агентствами, а также описана методология расчета основных индикаторов по каждому из них. В условиях глобализации вузы стараются продвинуться на более высокие позиции в международных рейтингах, т. к. это отражает престижность как самого университета, так и национального рынка образовательных услуг.
В качестве второй детерминанты авторами представлен уровень цифровизации высшего образования. В данном разделе определена актуальность цифровой трансформации высшего образования России, проанализирован интерес иностранных студентов к мировому рынку онлайн обучения, также отражены приоритетные государственные программы в данной сфере. В качестве основной программы авторами выделена «Стратегия цифровой трансформации отрасли высшего образования и науки», разработанная Министерством науки и высшего образования летом 2021 года, цель которой — достижение «цифровой зрелости» данной сферы. В данном исследовании авторами составлено краткое описание каждого проекта, через которые будет реализовываться данная стратегия.
Третьим фактором, обуславливающим глобальную конкурентоспособность, является -экспорт образования. В данном разделе авторами проанализированы государственные программы, связанные с повышением экспортного потенциала российского рынка образовательных услуг. Представлены последние статистические данные о количестве иностранных граждан, обучающихся в российских вузах, а также авторами предложен план мероприятий, способствующий повышению экспорта высшего образования в России.
Данные направления развития российской системы высшего образования являются приоритетными среди государственных программ, в связи с этим разработаны стратегии с подробным планом мероприятий, способствующих достижению поставленных целей.
Ключевые слова: глобальная конкурентоспособность высшего образования; цифровая трансформация высшего образования; экспорт высшего образования; международные рейтинги университетов
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2588-0101 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.