2025. — Т 17. — № s1 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://esj.today/55favn125.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 606.5 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Морозов, Г. В. Когнитивно-поведенческие аспекты лидерства в управлении удаленными командами: междисциплинарный подход к исследованию трансформационных процессов в условиях цифровой экономики / Г. В. Морозов // Вестник Евразийской науки. — 2025. — Т 17. — № s1. — URL: https://esj.today/PDF/55FAVN125.pdf (дата обращения: 27.07.2026).
Когнитивно-поведенческие аспекты лидерства в управлении удаленными командами: междисциплинарный подход к исследованию трансформационных процессов в условиях цифровой экономики
Морозов Георгий Владимирович
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», Москва, Россия
E-mail: gmorrozov@mail.ru
Аннотация. Исследование посвящено теоретическому анализу когнитивно-поведенческих аспектов лидерства в контексте управления удаленными командами в условиях цифровой трансформации экономики. Опираясь на междисциплинарный синтез достижений менеджмента, психологии, социологии и информационных технологий, автор обосновывает ограниченность традиционных моделей лидерства в удаленной среде и формулирует концептуальные основы новой парадигмы управления распределенными командами. Особое внимание уделяется трансформации ролевых моделей и компетенций цифрового лидера, психологическим факторам формирования доверия и вовлеченности в удаленных коллективах, специфике коммуникативных процессов в условиях физической дистанцированности сотрудников.
Автор развивает аргументацию в пользу несводимости актуальных вызовов удаленного лидерства к простому переносу устоявшихся управленческих практик в цифровую среду, обосновывает императив качественного переосмысления фундаментальных принципов и инструментов руководства в новой организационной реальности. На основе критического анализа и синтеза классических и современных теорий лидерства, концепций групповой динамики, достижений цифровых наук разработана интегративная концептуальная модель, раскрывающая ключевые психологические и поведенческие предпосылки эффективности лидерства в удаленном контексте.
Проанализированы когнитивные искажения и ошибки восприятия, типичные для руководителей распределенных команд, предложены концептуальные подходы к их преодолению через развитие цифровой эмпатии, эмоционального интеллекта, навыков удаленной коммуникации и фасилитации. Результаты исследования создают теоретический фундамент для проектирования программ подготовки нового поколения управленцев, способных обеспечить устойчивое развитие и конкурентоспособность организаций в парадигме удаленной работы.
Ключевые слова: лидерство; удаленные команды; удаленная работа; цифровая экономика; когнитивная психология; межличностное доверие; эмоциональный интеллект; коммуникация; информационные технологии; междисциплинарность

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2588-0101 (Online)





Switch to English language






