2024. — Т 16. — № s2 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://esj.today/69favn224.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 443.2 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Павлюкевич, К. Механизм привлечения иностранных студентов: анализ ведущих стран и потенциал России / К. Павлюкевич // Вестник Евразийской науки. — 2024. — Т 16. — № s2. — URL: https://esj.today/PDF/69FAVN224.pdf (дата обращения: 11.02.2025).
Механизм привлечения иностранных студентов: анализ ведущих стран и потенциал России
Павлюкевич Кристина
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Аспирант, ассистент кафедры «Социологии»
E-mail: KPavlyukevich@fa.ru
Аннотация. В представленной статье автор рассматривает актуальный процесс глобализации образования, сосредотачиваясь на экспорте образовательных услуг как важнейшем аспекте стратегического развития стран-лидеров в этом секторе, таких как США, Великобритания, Китай, Франция и Германия. Исследование подчеркивает интерес к международному образованию, который проявляется в увеличении количества студентов, желающих обучаться за рубежом, и в растущей студенческой мобильности аудитории на мировом уровне.
Анализировать основные стратегии и механизмы привлечения иностранных студентов особенно важно для выявления наиболее успешных практик, которые можно адаптировать и применять в различных странах, включая Россию. Помимо экономической выгоды, такие стратегии способствуют культурной интеграции и социальному обогащению, поскольку международные студенты вносят значимый вклад в культурное разнообразие и социокультурное развитие страны.
Статья подробно описывает опыт ведущих экспортёров образования, отмечая такие преимущества, как высокое качество образовательных услуг, международное признание дипломов, развитая инфраструктура и наличие мультикультурной среды, что делает эти страны предпочтительными для иностранных студентов. Особое внимание уделяется американским университетам, которые благодаря своей гибкости и широкому спектру предлагаемых специальностей привлекают миллионы студентов со всего мира.
Статья также затрагивает проблемы, связанные с интеграцией иностранных студентов, и подчеркивает необходимость создания благоприятных условий для их обучения и жизни. Рассмотрение этих вопросов имеет важное значение для формирования эффективной образовательной политики, направленной на удовлетворение потребностей международных студентов и укрепление позиций страны на глобальном образовательном рынке.
Ключевые слова: социальный механизм; механизм привлечения; образовательный рынок; образовательные услуги; экспорт образовательных услуг; иностранные студенты; образовательная миграция

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2588-0101 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.