2023. — Т 15. — № s2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://esj.today/46favn223.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 357.8 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Закоян, Г. А. Внедрение принципов устойчивого развития высшими учебными заведениями как способ привлечения венчурных инвестиций для инновационного развития России / Г. А. Закоян // Вестник Евразийской науки. — 2023. — Т 15. — № s2. — URL: https://esj.today/PDF/46FAVN223.pdf (дата обращения: 20.05.2024).


Внедрение принципов устойчивого развития высшими учебными заведениями как способ привлечения венчурных инвестиций для инновационного развития России

Закоян Григор Артакович
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Высшая школа управления»
E-mail: zakoangrigor@gmail.com

Научный руководитель: Кудряшов Александр Леонидович
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Высшая школа управления»
Преподаватель Департамента финансового и инвестиционного менеджмента
E-mail: akudryashov2017@gmail.com
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0321-1028
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=923182

Аннотация. В статье рассмотрен вопрос определения значимости использования ESG-принципов (environmental, social, and governance) высшими учебными заведениями для инновационного развития России. Автором рассмотрены основы ESG, где определены основные принципы и их значимость для высших учебных заведений, их применение в высшем образовании, с целью улучшения управления университетами, повышения стандартов преподавания в высшем образовании и их использование в исследовательской деятельности университетов. Особое внимание уделено ESG-принципам в контексте привлечения венчурных инвестиций, где определено их значение для инвесторов, ориентированных на устойчивость. Инвесторы все больше обращают внимание на то, как компании управляют своим воздействием на окружающую среду, какие социальные и нравственные проблемы они решают, а также на прозрачность и эффективность их управления. Применение данного явления в высшем образовании для привлечения венчурных инвестиций, где фокус внимания направлен на интегрирование ESG-принципы для дальнейшего повышения качества исследовательской деятельности, развитие структуры управления университетами и повышение качества образования на их основе. Автором выделены преимущества использования ESG-принципов и угрозы при их внедрении: улучшение репутации и представления компании на рынке, рост ценности компании, препятствия для внедрения ESG-принципов в высшем образовании, а также необходимость создания новых стандартов для их внедрения. По мнению автора, внедрение принципов ESG высшими учебными заведениями России — это необходимый шаг для обеспечения успешного инновационного развития страны и создание благоприятного инвестиционного климата. В заключительной части статьи автором сформулированы выводы относительно эффективности внедрения ESG-принципов российскими учебными заведениями.

Ключевые слова: высшее образование; ESG-принципы; венчурные инвестиции; инновации; государство; исследовательская деятельность; качество образования; инновационное развитие; инвестиции

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2588-0101 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий