2025. — Т 17. — № 6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://esj.today/62ecvn625.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 763.4 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Фролова, Н. В. Потенциал университета в обеспечении интеллектуально-инновационного развития туристской территории: возможности и перспективы / Н. В. Фролова, А. М. Ветитнев, Е. К. Воробей [и др.] // Вестник Евразийской науки. — 2025. — Т 17. — № 6. — URL: https://esj.today/PDF/62ECVN625.pdf (дата обращения: 12.03.2026).

Потенциал университета в обеспечении интеллектуально-инновационного развития туристской территории: возможности и перспективы

Фролова Наталья Владимировна
ФГБОУ ВО «Сочинский государственный университет», Сочи, Россия
Ректор
Доктор юридических наук, доцент
E-mail: frolovanv@sutr.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=624851

Ветитнев Александр Михайлович
ФГБОУ ВО «Сочинский государственный университет», г. Сочи, Россия
Ситуационный центр социально-экономического развития регионов — научно-исследовательское подразделение
Ведущий научный сотрудник
Доктор экономических наук, профессор
E-mail: vetitnevam@sutr.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=206522

Воробей Елена Константиновна
ФГБОУ ВО «Сочинский государственный университет», Сочи, Россия
Профессор кафедры «Инновационных технологий в экономике и управлении»
Доктор экономических наук, доцент
E-mail: vorobeyek@sutr.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=290832

Кещян Надежда Асоевна
ФГБОУ ВО «Сочинский государственный университет», г. Сочи, Россия
Доцент кафедры «Инновационных технологий в экономике и управлении»
Кандидат экономических наук, доцент
E-mail: Keschyanna@sutr.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=341431

Аннотация. В статье рассмотрены вопросы использования потенциала регионального университета для развития туристской территории. Показано, что в условиях глобальной конкуренции ключевым фактором успеха становится использование интеллектуального и инновационного потенциала. Университеты, как центры знаний, научных исследований, подготовки кадров, площадки для диалога власти, бизнеса и научного сообщества должны играть важную роль в этом процессе. Университеты, являясь центрами аккумуляции интеллектуального капитала, могут оказывать прямое влияние на формирование инновационной экосистемы региона. Рассмотрены основные направления интеграции университета в туристскую экосистему территории. Обосновано, что университет может не только адаптировать свои образовательные и научные программы под нужды туристской индустрии, но и активно формировать ее будущее, предлагая инновационные решения и стимулируя развитие новых направлений в туризме. Для более эффективного взаимодействия с экосистемой туристской территории предлагается создание на базе университетов туристско-информационных центров, включающих в себя различных стейкхолдеров туристских услуг, таких как органы власти, бизнес, не объединенных ранее единым контентом и способствующих развитию туристской территории. Данный инструмент представляет собой инновационный подход к развитию туризма в регионе. Представлена разработанная практико-ориентированная образовательная модель подготовки кадров сферы туризма и гостеприимства, обеспечивающая бесшовный переход между уровнями образования и максимальную приближенность к реальным отраслевым потребностям. Предложенная модель реализует четыре ключевых принципа практико-ориентированного обучения: практика на любом этапе обучения, междисциплинарность в практике, ориентация на результат, участие заказчика в практике. Предложенная практико-ориентированная модель создает основу для устойчивого развития туризма на Юге России и способствует достижению национальных целей развития страны до 2036 года.

Ключевые слова: предпринимательский университет; взаимодействие; развитие; умный туризм; туристская территория; устойчивые дестинации; подготовка кадров; научные исследования; инновации; концепции «тройной спирали»; живые лаборатории

Скачать