2023. — Т 15. — № 3 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://esj.today/49ecvn323.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 466.3 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Романченко, Л. Н. Перспективы и проблемные аспекты высшего образования для обеспечения национальной безопасности в современных геополитических условиях / Л. Н. Романченко // Вестник Евразийской науки. — 2023. — Т 15. — № 3. — URL: https://esj.today/PDF/49ECVN323.pdf (дата обращения: 28.02.2024).


Перспективы и проблемные аспекты высшего образования для обеспечения национальной безопасности в современных геополитических условиях

Романченко Леонид Николаевич
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Доцент кафедры «Безопасность жизнедеятельности»
Кандидат военных наук, доцент
E-mail: r.Lenia@yandex.ru

Аннотация. В статье проведен анализ учебного процесса в связи с изменениями в системе высшего профессионального образования, определены направления внедрения нового модуля дисциплины «Основы начальной военной подготовки» с учетом формирования универсальных компетенций.

Исследование результативности и совершенствования системы образования в финансовом университете при Правительстве РФ показывает не только готовность выпускников к осуществлению профессиональной деятельности, но и определяется социальное и духовное развитие молодежи. Полученные выпускниками универсальные компетенции, наличие активной жизненной и гражданской позиции, определяют ее востребовательность и вовлеченность в международный рынок труда, образования и инновационные технологии.

В работе на основе анализа произошедших событий обосновывается вывод, что с началом ВСО на Украине и углублением международных и геополитических системных ограничений развития страны в виде санкций, повышением опасностей внешних угроз коллективного запада под руководством США значение безопасности образовательного пространства неизмеримо возрастает.

Автор делает выводы, что современная геополитическая, экономическая ситуации и безопасность государства требуют новых подходов к применению универсальных ключевых компетенций в обучении молодежи в вузах, в том числе по-новому вводимому модулю обучения «Основам военной подготовки». В этих целях необходимо:

  • создавать более ориентированную общую программу для школы и как продолжение для вузов, без повторения школьной тематики;
  • Минобрнауке совместно с Министерством обороны РФ издать единые учебники и учебные материалы, которые должны отражать Стратегию государственной национальной политики в условиях внешних вызовов и угроз;
  • курсы повышения квалификации педагогов по вводимой дисциплине «Основам военной подготовки» при вузах должны иметь не общую, а единую тематическую направленность под строгим контролем министерства образования и науки.

В этих целях особое внимание в программе обучения должно уделяться идейному и духовному воспитанию молодежи, историческим ценностям своей Родины. Обосновывать преимущество современной российской модели государственной национальной политики.

В образовательные программы вузов должна быть включена универсальная компетенция по противодействию экстремизму, терроризму и коррупционному поведению, с целью освоения студентами твердого знания по нетерпимому отношению к проявлениям экстремизма, терроризма и умения противодействовать им в профессиональной деятельности.

Ключевые слова: национальная безопасность; профессиональная подготовка; универсальные ключевые компетенции; экологическая безопасность; безопасности образовательного пространства

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2588-0101 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий